北京市高考生物总复*遗传与进化--遗传综合应用遗传实验设计专题学案

发布于:2021-10-02 17:12:28

遗传实验设计专题 一、遗传学常用的研究方法 1. 动植物杂交实验法 2. 假说演绎法 提出 →作出 (理论解释) →设计 证 →得出 3. 数学统计法 计算遗传概率以及进行基因定位 4. 调查法 群体调查——调查某种遗传病的 率 家系调查——调查某种病的 方式 (演绎推理)→验 二、典型例题 1.以孟德尔的一对相对性状遗传研究为例,写出杂交实验法的过程和思 路:⑴选择 杂交,获得 F1, 结果 ; ⑵让 ,结果 ; ⑶为了解释上述现象,孟德尔提出假设的核心是 ; ⑷验证假设:设计了 实验,即 ; ⑸预期结果: 。孟德尔设计测交实验的意义是通过 的 比例来反映 的比例; ⑹实施实验方案,得到的_______ __与_____ ____相符,由此得出结 论 。 2. 科学家从某植物突变植株中获得了显性高蛋白植株(纯合子)。为验 证该性状是否由一对基因控制,请参与实验设计并完善实验方案: ①步骤 1:选择 和 杂交。 预期结果: 。 ②步骤 2: 。 预期结果: 。 ③观察实验结果,进行统计分析: 如果 与 相符,可证明该 性状由一对基因控制。 3. ⑴在一块高杆(显性纯合体)小麦田中,发现了一株矮杆小麦。请设 计实验方案探究该性状出现的可能的原因(简要写出所用方法、结果和 结论) ⑵大部分普通果蝇身体呈褐色(YY),具有纯合隐性等位基因 yy 的个体呈 黄色。但是,即使是纯合的 YY 品系,如果用含有银盐的食物饲养,长成 的成体也为黄色,这称为“表型模拟”,是由环境造成的类似于某种基因型 1 所产生的表现型。 若有一只黄色的果蝇,你如何判断它是属于纯合 yy 还是“表型模拟”? 方法步骤: 第一步:用该未知基因型黄色果蝇与 交配; 第二步:将孵化出的幼虫用 饲养,其 他条件适宜; 第三步:观察 。 结果预测:如果后代出现了 色果蝇,则所检测果蝇为“表型模拟”; 如果子代全为 色,说明所测黄色果蝇的基因型是 ,不是 “表型模拟”。 4. 某植物(2n=10)花蕊的性别分化受两对独立遗传的等位基因控制,显 性基因 B 和 E 共同存在时,植株开两性花,表现为野生型;仅有显性基因 E 存在时,植株的雄蕊会转化成雌蕊,成为表现型为双雌蕊的可育植物; 只要不存在显性基因 E,植物表现为败育。请根据上述信息回答问题: ⑴该物种基因测序应测 条染色体,在雌配子形成过程中细胞内可形 成 个四分体。 ⑵纯合子 BBEE 和 bbEE 杂交,应选择 做母本,得到的 F2 代中表 现及其比例为 。 ⑶BbEe 个体自花传粉,后代可育个体所占比例为 ,可育个体中纯 合子的基因型是_____________。 ⑷请设计实验探究某一双雌蕊个体是否为纯合子。有已知性状的纯合子植 株可供选用。 实验步骤: ① ; ② 。 结果预测: 如果 ,则该植株为纯合子; 如果 ,则该植株为杂合子。 5. 家蚕的性别决定为 ZW 型。已知幼蚕体色正常基因(T)与油质透明基 因(t)是位于 Z 染色体上的一对等位基因,结天然绿色茧基因(G)与白 色茧基因(g)是位于常染色体上的一对等位基因,T 对 t,G 对 g 为显性。 ⑴雄蚕的性染色体为_____,雌家蚕为________。 ⑵现有一杂交组合:ggZTZT × GGZtW,F1 中结天然绿色茧的雄性个体所占 比例为____, F2 中幼蚕体色油质透明且结天然绿色茧的雌性个体所占比 例为_____。 ⑶雄性蚕产丝多,天然绿色蚕丝销路好。现有下列基因型的雄、雌亲本: GGZtW、GgZtW、ggZtW、 GGZTW、 GGZTZt、gg ZTZt、 gg ZtZt 、 GgZtZt,请 设计一个杂交组合,利用幼蚕体色油质透明易区别的特点,从 F1 中选择结 天然绿色茧的雄蚕用生产(用遗传图解和必要的文字表述)。 6.荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种,该性状遗传涉及两对等位基 2 因,分别用 A、a 和 B、b 表示。为探究荠菜果实形状的遗传规律,进行了 杂交实验(如下图)。 ⑴图中亲本基因型为_____________。根据 F2 表现型比例判断,荠菜果实 形状的遗传遵循_________________。F1 测交后代的表现型及比例为_____ __________。另选两种基因型的亲本杂交,F1 和 F2 的性状表现及比例与图 中结果相同,推断亲本基因型为_____________。 ⑵图中 F2 三角形果实荠菜中,部分个体无论自交多少代,其后代表现型仍 然为三角形果实,这样的个体在 F2 三角形果实荠菜中的比例为______;还 有部分个体自交后发生性状分离,它们的基因型是___________________。 ⑶现有 3 包基因型分别为 AABB、AaBB、和 aaBB 的荠菜种子,由于标签丢 失而无法区分。根据以上遗传规律,请设计实验方案确定每包种子的基因 型。有已知性状(三角形果实和卵圆形果实)的荠菜种子可供选用。 实验步骤: ① _________________________________________________; ② _________________________________________________ ; ③ _________________________________________________。 结果预测: Ⅰ如果___________________________________________, 则包内种子基因型为 AABB; Ⅱ如果___________________________________________, 则包内种子基因型为 AaBB; Ⅲ 如果_______________________________________

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