【知识学*】XX年大学生中学教育实*报告

发布于:2021-10-22 07:36:47

工作材料 XX 年大学生中学教育实*报告 教育实*是师范专业人才培养过程中重要的一个实践 性教学环节。通过实*,一方面,可以检验我们所学的知识, 加强理论与实践的结合,用理论指导实践,提高我们在教育 工作中的实际操作能力;另一方面又能使我们更加了解和熟 悉教师工作,加强我们的综合能力,这对于我们师范生来说 是非常重要的。很幸运能够有机会在 XX 年 4 月 10 日至 5 月 9 日到 xx 市 xx 中学进行为期一个月的教育实*。这一个月 的实*经历里,我终于体会到要做好一名教师,并不像想象 中的那么容易,也明白了要做好一名人类灵魂的工程师的责 任感和重要性。 一、实*基本情况 (一)实*时间: XX 年 4 月 10 日至 5 月 9 日 (二)实*地点:xx 市 (三)实*学校简要介绍: xx 市 xx 中学是一所直属于 xx 市教育局的完全中学,是 广西普通高中一级学校。学校坐落于 xx 市北部的快速环道 秀厢大道旁。在* 40 年办学历程中,学校锐意进取,改革 创新,形成了厚德载人、关爱师生的办学思想和德育为 先、多元发展的办学特色,成为莘莘学子向往的求知殿堂。 校园占地 4 亩多,学校现有教学班 45 个,其中初中 18 个班, 范文材料 工作材料 高中 27 个班,在校生* 2200 名。校内绿树成荫,环境幽雅, 拥有初、高中各一栋教学楼、实验楼、学生公寓、学生饭堂 和室内体育馆等教育、教学、生活设施,而宽敞的田径场、 足球场、篮球场、排球场等体育场地是同学们课余锻炼或愉 悦身心的理想场所。学校师资力量雄厚:自治区 A 类人才 2 人,留学回国教师 1 人,研究生学历 20 人,21 世纪园丁工 程培养对象 5 人,市级骨干教师及各类学科带头人 36 人, 中、高级教师 128 人。*两年来,全校教师共获国家级奖励 31 人次,省级奖励 182 人次,市级奖励 361 人次。 (四)实*班级简介: 高一五班共有学生 51 人,女生 27 人,男生 24 人。在 纪律上,该班整体情况一般,处于中下水*,课堂氛围活跃。 班上具有文体方面特长的学生比较多,如美术,学生曾获得 许多奖项。该班有一群勤奋好学、多才多艺的同学,但也有 一部分学生缺乏自觉性,在纪律上不能很好地约束自己,学 *上无心向学,需要老师时时刻刻的监督提醒,班干部和小 组长在日常管理中起到较好的组织和督促的作用,但是该班 学生早午晚读时间不自觉,不喜欢开口读书,这是最大问题 所在。 (五)实*小组组员: (六)实*带队老师:温 (七)院内实*指导老师: 范文材料 工作材料 (八)实*指导老师: (九)实*指导班主任: 二、实*主要内容 在实*期间,我认真完成了三方面的实*基本内容,下 面具体阐述一下我在实*期间的一些工作和表现: (一)思想和纪律方面 在实*期间,我始终严格要求自己,本着强烈的敬业精 神和对学生负责的态度,全力以赴地做好每一项实*工作, 处处注意我的言行举止和仪容仪表,关心班级的每一位学 生。 在思想上,我热爱学生,为人师表,爱岗敬业,全力以 赴地完成每一项实*工作,并且始终保持积极乐观的心态, 不气馁,不急躁。 在纪律上,我作为一名实*生,在实*期间始终严于律 己,严格地遵守实*学校的各项规章制度,尊重学校的领导 和老师,遇到不懂的问题时能够主动地请教老师,和指导老 师探讨,虚心地接受老师的意见和建议,主动地完成实*学 校布置的各项任务,给实*学校的领导、老师和学生都留下 了比较好的印象。除此之外,我在实*期间未曾出现过无故 缺勤、迟到早退的现象,但是由于需要参加教师技能大赛, 所以相对于其他两个实*老师,我请假的次数会相对较多, 但是我也尽力在工作中弥补。这启示我在今后的学*、工作 范文材料 工作材料 中,我一定会更加严格要求自己,保持高度的工作热情,更 加努力地完善自己。 (二)教学实*工作方面 教学工作是整个教育实*的核心部分。一名合格的教 师、一名优秀的教师不仅要有精深的专业知识和广博的“业 余”知识,而且还要懂得灵活的运用各种教育教学方法和技 巧。这是在这一个月里的实*中,给我带来的最大感受。 .听课。实*期间,我担任的是高一五班的政治实*老 师。教学工作最基础的方面是听课,实*教学的第一件事也 是听课。实*期间的听课不再是以前读书时那种专门听老师 讲课的内容,而是听指导老师讲课的教学方法。讲课思路等 等;学*指导老师的教学经验和处理课堂的方法、与学生互 动的技巧等。这次听课我们主要听了刘开莲老师以及韦婷予 老师的课,听了两位老师的课,我发现她们都非常注意让学 生记笔记,让学生能够把握知识点,讲清知识点,所以这里 启示我在上课时要特别注意讲清知识点。 2.备课。教学工作的第二个方面就是备课。备课是教学 的开始。备课不仅仅要联系书本上的内容,还要和学生的实 际生活相联系,还要考虑学生已有的知识水*,学生的接受 能力,学生对课堂的反应,教学实际情景等方面的情况,精 心设计每一堂课,把每一节课都提前准备好,搜集相关资料, 整理好教学思路,写好教案,制作好,并进行试讲。在备课 范文材料 工作材料 期间,我们采取集体备课的形式,并且在备课时。刘开莲老 师会让我们交我们的以及教案,帮我们检查。刘开莲老师特 别负责任,细致到那里怎么讲,怎么过渡,怎么连接,都一 一的跟我们说,对我们自身的提高有非常大的好处,所以我 非常感谢她。 3.上课。这次实*我一共上了两节课,分别是《中国共 产党执政:历史和人民的选择》和《处理民族关系的原则: *等、团结、共同繁荣》。第一节课我是带着重感冒上的, 因为身体的原因所以我还是有点担心的,但是因为学生跟我 说:“老师你别紧张,我们会配合你的”,这让我非常的放心, 加上老师的指导,我成功的完成了我人生中的第一节课,第 二节课因为准备不够充分,没有第一节课时的班级气氛好, 所以这启示我上课一定要做好充分的准备。 4.批改作业。教学工作的最后阶段是检查教学效果的环 节——练*和作

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